2010年全国教育事业发展统计公报

　　2010年，党中央、国务院颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要，召开了新世纪第一次全国教育工作会议，中国教育改革和发展进入新的阶段。教育战线按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，全面落实教育规划纲要，稳步实施国家重大教育发展项目和改革试点，着力促进教育公平、提高教育质量，深入推进教育事业科学发展，办好人民满意的教育，教育事业的改革发展取得了新进展。

义务教育

　　截止2010年底，全国2856个县（市、区）全部实现“两基”，全国“两基”人口覆盖率达到100%。

　　由于学龄人口的逐年减少，小学校数、在校生数继续减少。全国共有小学25.74万所，比上年减少2.28万所；招生1691.70 万人，比上年增加53.9 万人；在校生9940.70万人，比上年减少130.77万人；小学毕业生1739.64万人，比上年减少65.56万人。小学学龄儿童净入学率达到99.70%；其中男女童净入学率分别为99.68%和99.73%，女童高于男童0.05 个百分点。

　　小学教职工和专任教师略有减少，专任教师学历合格率继续提高。全国小学教职工610.98万人，比上年减少2.57万人；其中专任教师561.71万人，比上年减少 1.63万人。小学专任教师学历合格率99.52%，比上年提高0.12个百分点，小学生师比17.70:1，比上年的17.88:1有所降低。

　　由于学龄人口的逐年减少，初中校数、招生数、在校生数和毕业生数略有减少，初中阶段毛入学率和初中毕业生升学率继续提高。全国共有初中学校5.49 万所（其中职业初中0.01万所），比上年减少0.14万所。招生1716.58万人，比上年减少71.87万人；在校生5279.33万人，比上年减少161.61万人；毕业生1750.35万人，比上年减少47.35万人。初中阶段毛入学率100.1%，比上年提高 1.1个百分点。初中毕业生升学率87.5%,比上年提高1.9个百分点。

　　全国初中专任教师352.54万人，比上年增加0.74万人。初中专任教师学历合格率98.65%，比上年提高0.37个百分点。生师比14.98:1，比上年的15.47:1有所降低。

　　全国普通中小学校舍建筑面积141751.04万平方米，比上年增加3000.52万平方米。小学体育运动场（馆）面积达标学校的比例为55.48%，体育器械配备达标学校的比例为52.19%，音乐器械配备达标学校的比例为48.55%，美术器械配备达标学校的比例为47.64%，数学自然实验仪器达标学校的比例为54.62%，均比上年有所提高。普通初中体育运动场（馆）面积达标学校的比例为69.53%，体育器械配备达标学校的比例为68%，音乐器械配备达标学校的比例为62.4%，美术器械配备达标学校的比例为61.67%，理科实验仪器达标学校的比例为74.55%，均比上年有所提高。

　　全国义务教育阶段学校寄宿生的规模达到3343.52万人，比上年增加14.56万人，占义务教育阶段在校生总数的21.97%。其中，小学寄宿生数为1038.08万人，比上年增加57.11万人，所占比例为10.44%；初中寄宿生数为2305.43万人，比上年减少42.54万人，所占比例为43.67%。

　　全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1167.17万人，比上年增加170.07万人。其中，在小学就读的进城务工人员随迁子女864.30万人，比上年增加113.53万人，增长15.12%。在初中就读的进城务工人员随迁子女302.88万人，比上年增加56.54万人，增长22.95%。

　　全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童共2271.51万人，比上年增加47.27万人。其中，在小学就读的农村留守儿童1461.79万人，比上年增加28.82万人，增长2.01%。在初中就读的农村留守儿童809.72万人，比上年增加18.45万人，增长2.33%。

学前教育与特殊教育

　　学前教育较快发展。幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。学前教育毛入园率有较大提高。全国共有幼儿园15.04万所，比上年增加1.22万所，在园幼儿（包括学前班）2976.67万人，比上年增加318.86万人。幼儿园园长和教师共130.53万人，比上年增加17.75万人。学前教育毛入园率达到56.6%，比上年提高5.7个百分点。

　　特殊教育稳步发展。全国共有特殊教育学校1706所，比上年增加34所；特殊教育学校共有专任教师3.97万人。全国共招收特殊教育学生6.49万人，比上年增加0.09万人；在校生42.56万人，比上年减少0.25 万人，其中在盲人学校就读的学生4.91万人，在聋人学校就读的学生11.26万人，在弱智学校及辅读班就读的学生26.39万人。普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生为3.97万人，在校生为25.96万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的61.26%和60.99%。特殊教育毕业生人数5.89万人，比上年增加0.15万人。

高中阶段教育

　　全国高中阶段教育（包括普通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校28584所，比上年减少1177所；招生1706.66万人，比上年增加7.80万人；在校学生4677.34万人，比上年增加36.43万人。高中阶段毛入学率82.5%，比上年提高3.3个百分点。其中：

　　全国普通高中14058所，比上年减少549所；招生836.24万人，比上年增加5.90万人，增长0.71%；在校生2427.34万人，比上年减少6.94万人，下降0.29%；毕业生794.43万人，比上年减少29.29万人，下降3.56%。

　　普通高中专任教师151.82万人，比上年增加2.49万人，生师比15.99：1，比上年的16.30:1有所降低；专任教师学历合格率94.81%,比上年提高1.2个百分点。

　　普通高中共有校舍建筑面积39821.83万平方米。普通高中设施设备配备达标学校的比例比上年有所提高，其中：体育运动场（馆）面积达标学校的比例为80.61%，体育器材配备达标学校的比例为81.14%，音乐器材配备达标学校的比例为76.95%，美术器材配备达标学校的比例为77.83%，理科实验仪器达标学校的比例为84.63 %，建立校园网的学校的比例为76.74%。

　　全国成人高中654所，比上年减少99所；在校生11.50万人，比上年增加0.03万人；毕业生9.02万人，比上年减少0.78万人。成人高中教职工0.47万人，比上年减少0.14万人；其中专任教师0.35万人，比上年减少0.08万人。

　　全国中等职业教育（包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校）共有学校13872所，比上年减少529所；招生870.42万人，比上年增加1.90万人，占高中阶段教育招生总数的50.94%；在校生2238.50万人，比上年增加43.34万人，占高中阶段教育在校生总数的47.78%；专任教师84.89万人，比上年增加0.61万人。其中：

　　全国普通中等专业学校3938所，比上年增加149所；招生316.61万人，比上年增加4.90万人；在校生877.71万人，比上年增加37.28万人；毕业生264.64万人，比上年增加23.12万人。普通中等专业学校教职工43.50万人，比上年增加2.37万人；其中专任教师29.50万人，比上年增加2.27万人。

　　全国职业高中5206所，比上年减少446所；招生278.67万人，比上年减少34.50万人；在校生726.33万人，比上年减少52.09万人；毕业生230.20万人，比上年增加1.05万人。职业高中教职工40.32万人，比上年减少2.24万人；其中专任教师30.70万人，比上年减少1.45万人。

　　全国技工学校3008所，比上年减少69所；招生159.02万人，比上年增加2.27万人；在校生422.05万人，比上年增加 6.73万人；毕业生121.64万人，比上年增加6.11万人。技工学校教职工26.63万人，比上年增加0.66万人；其中专任教师19.05万人，比上年增加0.41万人。

　　全国成人中等专业学校1720所，比上年减少163所；招生116.11万人，比上年增加29.22万人；在校生212.40万人，比上年增加51.41万人；毕业生48.81万人，比上年增加9.82万人。成人中等专业学校教职工8.53万人，比上年减少0.89万人；其中专任教师5.70万人，比上年减少0.56万人。

高等教育

　　高等教育稳步发展。全国各类高等教育总规模达到3105万人，高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所，比上年增加34所。其中，普通高等学校2358所（含独立学院323所），比上年增加53所，成人高等学校365所，比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所，比上年增加22所；高职（专科）院校1246所，比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个，其中高等学校481个，科研机构316个。

　　高等教育招生数和在校生规模持续增加。全国招收研究生53.82万人，比上年增加2.72万人，增长5.33%，其中招收博士生6.38万人，招收硕士生47.44万人。在学研究生153.84万人，比上年增加13.35万人，增长9.50%，其中在学博士生25.89万人，在学硕士生127.95万人。毕业研究生38.36万人，比上年增加1.23万人，增长3.31%，其中毕业博士生4.90万人，毕业硕士生33.46万人。

　　普通高等教育本专科共招生661.76万人，比上年增加22.27万人，增长3.48%；在校生2231.79万人，比上年增加87.13万人，增长4.06%；毕业生575.42万人，比上年增加44.32万人，增长8.34%。

　　成人高等教育本专科共招生208.43万人，比上年增加6.95万人；在校生536.04万人， 比上年减少5.31万人；毕业生197.29万人， 比上年增加2.90万人。

　　全国高等教育自学考试学历教育报考965 万人次，取得毕业证书62万人；非学历教育报考 1103 万人次。

　　普通高等学校本科、高职（专科）全日制在校生平均规模为9298人，其中，本科学校为13100人，高职（专科）学校为5904人。

　　普通高等学校教职工215.66万人，比上年增加4.51万人，其中专任教师134.31万人，比上年增加4.79万人。普通高校生师比为17.33:1。成人高等学校教职工7.71万人，比上年减少0.71万人，其中专任教师4.59万人，比上年减少0.45万人。

　　普通高等学校校舍总建筑面积为74604万平方米（含非产权独立使用），比上年增加2732万平方米；教学科研仪器设备总值为2279亿元，比上年增加233亿元。

成人培训与扫盲教育

　　全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次；接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。

　　全国职业技术培训机构12.94万所，比上年减少2.37万所；教职工47.31万人，其中专任教师24.23万人。

　　成人初等学校1.10万所，比上年减少0.31万所；毕业生98.04万人，比上年减少9.50万人；在校生86.58万人，比上年减少9.38万人。教职工1.54万人，比上年减少0.57万人，其中专任教师0.92万人，比上年减少0.32万人。

　　全国共扫除文盲90.26万人，比上年减少5.48万人；另有108.08万人正在参加扫盲学习，比上年减少6.78万人。扫盲教育教职工5.04万人，比上年减少1.12万人；其中专任教师1.95万人，比上年减少0.21万人。

民办教育

　　民办教育持续发展。全国共有各级各类民办学校（教育机构）11.90万所，比上年增加1.25万所；招生1300.45万人，比上年增加143.68万人；各类教育在校生达3392.96万人，比上年增加327.57万人。其中：

　　民办幼儿园102289所，比上年增加12985所；入园儿童711.63万人，比上年增加136.94万人；在园儿童1399.47万人，比上年增加265.30万人。

　　民办普通小学5351所，比上年减少145所；招生94.72万人，比上年增加10.70万人；在校生537.63 万人，比上年增加34.75万人。

　　民办普通初中4259所，比上年减少72所；招生153.21万人，比上年增加4.74万人；在校生442.11万人，比上年增加8.23万人。

　　民办普通高中2499 所，比上年减少171所；招生80.95万人，比上年减少0.42万人；在校生230.07万人，比上年减少0.06万人。

　　民办中等职业学校3123所，比上年减少75所；招生113.19万人。比上年减少14.85万人；在校生306.99万人，比上年减少11.10万人。另有非学历中等职业教育学生35.97万人。

　　民办高校676所（含独立学院323所），比上年增加18所；招生146.74万人，比上年增加6.60万人；在校生476.68万人，比上年增加30.55万人，其中本科在校生280.99万人，专科在校生195.70万人。另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生20.61万人；民办的非学历高等教育机构836所，各类注册学生92.18万人。

　　另外，还有其他民办培训机构18341所，929.78万人次接受了培训。