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教育部职成司司长王继平赴宁波宣讲全国教育大会精神
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李克强对全国深化职业教育改革电视电话会议作出重要批示
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资源库:高水平专业群的建设基础、要求和表征
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基于岗位能力视角的高职“双师型”教师认定标准及培养路...
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“双高计划”建设视域下高水平教师队伍分类管理培育机制研究
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“双高计划”建设背景下高职院校教师专业发展的逻辑及推...
教育部职业教育与成人教育司策划
教育管理信息中心制作
2019年4月