自帮扶工作开展以来，北京大学深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述及深化定点帮扶工作的重要指示精神，在教育部等上级组织的统筹指导下，不断加大对脱贫地区的帮扶力度，开展了一系列精准帮扶的探索与实践，成效显著。在全面推进乡村振兴的伟大征程中，学校紧扣乡村振兴人才培养需求大局，直面帮扶中亟需解决的人才培养渠道紧缺的问题，充分发挥综合性大学学科门类齐全的优势，统筹协调资源开展人才培养领域的探索，打造了“乡村振兴千万带头人培养计划”，强有力助推了乡村振兴的人才培养工作。
一、基本情况
服务国家战略，报效祖国和人民，是北京大学的优良传统。党的十八大以来，按照中央和教育部的部署，北京大学积极参与脱贫攻坚战略，创新实施“1+8+N”机制，凝聚全校力量，全面做好产业、教育、医疗、人才、干部、项目等帮扶，帮助弥渡县高质量打赢脱贫攻坚战，完成了党中央交给北大的重大政治任务，连续四年受到中央考核最高等次的评价和肯定。脱贫攻坚取得胜利后，进入巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴时期，北大在继续高质量完成定点帮扶弥渡工作的同时，充分利用自身人才、教育、师资、学科等优势，围绕乡村“五大振兴”，特别是“人才振兴”，积极探索在服务教育系统帮扶和全国乡村振兴战略大局方面开展工作，力争在服务大局方面做出有影响性和标志性的贡献。
为此，在国家乡村振兴局和教育部的亲切指导下，北京大学统筹协调各方智力、人才、教育等资源，推出“乡村振兴千万带头人培养计划”，更好地服务高校教育帮扶联盟兄弟高校、服务教育系统帮扶、服务中央乡村振兴战略的人才培养工作。该计划首期招募千人、长期培养万人，拟利用5年时间，为乡村培养万名骨干人才，力争把“乡村振兴千万带头人培养计划”打造成高校教育帮扶联盟、教育系统、全国乡村振兴工作的人才培养品牌项目。在疫情防控常态化的背景下，学校充分利用高校教育帮扶联盟兄弟高校的各自优势资源，汇总整合教育资源，建立资源库，形成智慧分享平台，为品牌的持续打造提供基本保障，形成乡村人才学习的稳定渠道和平台。
二、主要做法
在国家乡村振兴局和教育部等有关部门的大力支持和指导下，首期培养计划于2021年12月10日在北京大学启动，于2022年7月结业，共设置宏观经济研判、国家政策解读、城乡统筹规划、人才振兴发展、产业转型升级等5个模块共13门课程，以线上线下、授课与辅导相结合的方式开展。培养计划由高校教育帮扶联盟、中国教育发展战略学会教育帮扶专委会主办，北京大学汇丰商学院、延安大学乡村发展研究院承办。首期培养计划一经推出，就得到相关帮扶高校、帮扶县的热烈响应和支持，报名踊跃，学员反映培训效果良好。首期培养计划主要从四几方面着力，打造乡村振兴人才培养精品项目。
一是学校统一调度，高标准规划培养项目。2021年下半年，在学校帮扶办的统一协调下，学校对内统筹汇丰商学院优质培训资源和方案，经过多轮专题会议研究和商讨，制定培养项目的初步方案。对外，学校加强与延安大学乡村发展研究院的联络与沟通，不断打磨和细化培养方案的具体落地形式，并结合疫情防控要求及时调整培训的方式，确保项目按计划开展。此外，学校还保持与高校教育帮扶联盟成员高校的联络，加强同中国教育发展战略学会教育帮扶专委会的协作，确保优势资源共享、共用，在充分征求相关单位的意见基础上制定项目执行计划。在此基础上，学校及时与教育部发展规划司、国家乡村振兴局政策法规司汇报、沟通，按照有关意见推进项目在更广的范围内实施，争取产生更大的影响力。
二是精准定位项目，选优配强师资力量。培养计划紧紧围绕人才这一乡村振兴的关键核心，着力在拓宽思路视野、提升综合能力上下功夫，加快培养一批爱农村、爱农民、善经营、会管理的优秀乡村振兴工作者。为此，培训课程安排紧扣“五大振兴”，将理论与实践相贯通、宏观与微观相衔接，瞄准乡村振兴亟需解决的重大理论和实践问题。例如，北京大学海闻教授主讲的《经济增长规律与乡村发展前景》课程，从宏观视角带领学员了解乡村振兴背后的经济逻辑；中国农业大学刘晓东教授主讲的《农业全产业链模式剖析》课程，从微观视角帮助学员学习农业发展的产业规律。课程强大的师资还包括北京大学副校长张平文、延安大学副校长武忠远、中国农业大学文科资深讲席教授李小云等来自全国主要高校、政府部门、国内智库、乡村振兴一线的多位知名专家学者。培训不仅提升了学员促进乡村振兴的能力，更让学员开拓了未来发展的眼界，不仅在操作层面上提供了更多的经验和具体做法，更在理论上让学员了解经济发展的规律、振兴乡村的意义以及中国三农事业的发展前景。
三是多渠道融合宣传，覆盖更广更多培训学员。学校联动官方融媒体、教育系统微信群、高校教育帮扶联盟秘书处等渠道，开展广泛的宣传，兄弟高校积极联动配合，确保招生信息直达帮扶县基层。首期学员报名参与多达1826人，既有帮扶县的党政领导干部、挂职副县长、企业带头人，也有乡村一线的挂职第一书记、农户、技术人员，领域上涉及产业、管理和公共服务等多个层面。从区域上看，报名的学员覆盖全国29个省市自治区，116个市州，209个区县旗，地点包括了国家160个乡村振兴重点帮扶县、直属高校和部省合建高校定点帮扶县，涵盖当前乡村振兴工作的绝大部分人才和地域主体，培训很好地赋能了乡村振兴各类人员，为乡村振兴长远发展提供了内生动力。首期培训计划参训学员人数多、范围广、影响大、效果好，达到了培养计划的初衷和目的，成为当前助力乡村振兴人才培养的一项开创性品牌项目。
四是严格管理服务机制，确保所有参训学员培训质量。学校把培训质量放在首位，高度重视学员的管理与服务，严肃学纪学风，确保授课不掉线，学员不掉队，严把全程管理关。学校完成对所有参训学员的打卡考勤、课程评估、结业反馈工作，通过建立科学完善的培训管理机制，并结合智能化考评方式，确保学员线上线下结合的学习方式起到实效。目前，培训已完成8次课程讲授，课程总体参与率在95%以上，学员普遍评价高、收获大。
河北省青龙满族自治县委常委、宣传部部长刘颖同志表示，“听了张坤老师的课，我从理论层面更加深刻理解了建立利益共赢机制的重要性。作为一名曾经的驻村第一书记，我希望能学到更多产业振兴乡村的路径和方法”。云南守望文化传播公司盛珏同志说，“本次培训对农村产业发展的路径和相关政策进行了详细深入的解读，对返乡创业者而言是非常有益的参考和借鉴，为我们未来进一步做好脱贫地区文化挖掘、传承与发展打开了思路，提供了路径”。云南省大理州弥渡县寅街镇党委书记金文斌倍感振奋，“这次培训让我们能近距离地聆听知名专家学者对乡村振兴的指导，我更加坚定了做好乡村振兴基层先行者的信念”。河北省青龙满族自治县肖营子镇选调生马竞达全程完成了课程任务要求，他说：“作为一名在村任职的选调生，虽然已经在村一年了，但缺少经验阅历。我所在的肖营子镇，党员干部有着十分强烈的发展意识，但是只有意识不够，必须有一套科学全面的发展理念支撑。本次培训正好给了我学习的机会，学习科学先进的理论知识，借鉴全国成功案例，与老师、前辈们交流探讨，进而可以有效找准乡村振兴发展的方向和思路。乡村振兴关键在人，希望通过这几个月的学习能做到学有所用，学以致用，更好推动村里的乡村振兴工作，做好乡村振兴的带头人。”学员们通过线上平台等多种形式点赞培养计划、感谢知名学者的辛勤授课。
三、下一步工作思路
“乡村振兴千万带头人培养计划”一期的顺利举办得到教育部、国家乡村振兴局有关司局领导的高度认可。教育部发展规划司刘昌亚司长批示“要做好与学校的指导和沟通，把项目建成品牌”，副司长晁桂明批示“深度做好一期工作总结，挖掘更多内容，尽快启动二期”。
为贯彻落实习近平总书记“要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑”的指示精神，学校拟继续在教育部发展规划司、国家乡村振兴局政策法规司的指导下，由高校教育帮扶联盟、中国教育发展战略学会教育帮扶专委会主办，北京大学光华管理学院承办，聚焦产业人才培养，开展“乡村振兴千万带头人培养计划”二期。
1. 培训名称：乡村产业振兴领军人才培训班
2. 培训对象：
（1）160个国家重点帮扶县及高校帮扶县企业经营管理人员、产业管理党政干部
（2）160个国家重点帮扶县及高校帮扶县创新创业人员
（3）帮扶高校创新创业大学生群体
3. 培训班开班时间：8月18日
4. 活动组织
指导单位：教育部发展规划司
主办单位：高校教育帮扶联盟、中国教育发展战略学会教育帮扶专委会
承办单位：北京大学光华管理学院
5. 培训方式：
线上学习，培训周期3个月，包含12门必修直播课，6门选修录播课
学习平台：北京大学光华管理学院小程序（腾讯）
6. 师资：专家（16-18名）加企业家（2-3名）
7. 培训名额：每个县、高校10名，总人数2000人左右
8. 其他事项：培养计划免收学费，完成必修课的学员将由北京大学颁发《北京大学“乡村振兴千万带头人培养计划”》结业证书。
9. 课程设计
专业篇（必修）：线上直播学习，包括乡村振兴宏观政策解读，基层组织治理与创新产业管理，示范案例研讨
基础篇（选修）：线上自主学习，包括党建引领和新发展理念，北大光华核心经管课
互动篇：线上乡村振兴问答区，线下优秀学员来到北大学习
10. 课程安排
（1）专业篇（必修）：线上直播学习
乡村振兴宏观政策解读
《新时期乡村治理新格局与新农村建设》
张平文 北京大学党委常委、副校长
《缩小城乡差距实现共同富裕的政策选择》
刘俏 北京大学光华管理学院教授、院长
《地区增长联盟与中国特色的政商关系》
周黎安 北京大学经济与管理学部主任、光华管理学院教授
《绿色发展与乡村振兴》
雷明 北京大学光华管理学院教授、北京大学乡村振兴研究院院长
基层组织治理与创新产业管理
《乡镇财务管理与基层治理能力提升》
王立彦 北京大学光华管理学院会计系教授
《打造组织活力》
张志学 北京大学光华管理学院教授
《初创企业的人力资源管理》
张一弛 北京大学光华管理学院教授
《品牌建设的方法与思路》
江明华 北京大学光华管理学院教授
《农村电商如何助力产业创新》
王锐 北京大学光华管理学院教授
“引进来”与“走出去”：示范案例研讨
《案例一：政府力量如何推动集体产业建设？—以沙县小吃为例》《案例二：酿造紫色传奇的有形之手——宁夏贺兰山东麓葡萄酒产业政策研究》
张闫龙 北京大学光华管理学院副教授
《智慧农村：“互联网+”赋能数字乡村基建》
如：腾讯/阿里等
《产业致富：基层企业带动乡村焕发新活力》
乡村振兴基层企业代表
如：隆力奇、好想你枣业等。
（2）基础篇（选修）：线上自主学习
党建引领与新发展理念
《中国共产党与北京大学》
马化祥 北京大学光华管理学院党委书记
《从共产党的发展历程看组织管理的本质》
王辉 北京大学光华管理学院党委副书记
《沃土计划—思想政治实践课程的建设与发展》
滕飞 北京大学光华管理学院党委副书记
北大光华核心经管
《经济：供给与需求》
王辉 北京大学光华管理学院副教授
《数据：价值挖掘》
王汉生 北京大学光华管理学院教授
《工业4.0：数字化转型》
董小英 北京大学光华管理学院教授
（3）互动篇（选修）：线上线下融合
线上：乡村振兴问答区—小程序
线下：邀请优秀学员到北大燕园参加线下课程或活动
（4）其他：线上分享
地方政府领导分享：弥渡县委书记（拟邀）
选调生分享：美好乡村建设实践
11. 项目实施
（1）课程设计：7月29日前完成
（2）课程运营：7月25日启动，教授邀约，平台完善
（3）学员招募：8月4/8日启动
（4）宣传推广：8月4/8日计划官宣，媒体配合传播
8月18日开学典礼
11月17日结业典礼
乡村振兴的号角已经吹响，北京大学及全体北大人将始终牢记习近平总书记的嘱托，落实好教育部等上级组织关于定点帮扶工作的系列部署安排，持续发挥北大智力优势，整合多方资源，汇聚涓涓智慧之流形成强大势能，持续推进“乡村振兴千万带头人培养计划”的实施，为农业农村现代化贡献更大的力量。