长安大学认真学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，聚焦立德树人根本任务，坚持统筹推进、系统集成、共学共研，着力搭建“大平台”、打造“大课堂”、建强“大师资”，切实增强大中小学思政课的针对性、有效性，积极推进思政课建设内涵式发展，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
坚持统筹推进，搭建思政育人平台。一是加强党的全面领导，学校党委将大中小学思政课一体化建设作为深化学校思政课改革创新的重要环节，召开专题会议研究推进，严格落实校领导听思政课、讲思政课、联系思政课教师制度。成立思想政治理论课建设领导小组，学校党委书记、校长到马克思主义学院召开现场会，形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门密切配合、马克思主义学院具体实施的工作格局。二是强化系统设计，把思政课建设纳入学校“十四五”事业发展规划、“双一流”建设方案、年度工作要点统筹部署，制订《全面推进“大思政课”建设的实施方案》《深化新时代思想政治理论课改革创新的实施方案》，夯实思政课建设的制度保障。三是聚力协同联动，推进大中小学思政课一体化建设“五个一”行动，设立一批实践教学基地、遴选一批建设示范学校、举办一系列教学交流活动、培养一批骨干教师、产出一批优质教学资源，积极探索“高校—地方—中小学校”思政协同育人模式，努力推动大中小学思政课教育教学协同发展。与有关市县签订共建协议，建立“大中小学思政课一体化教学基地”“大中小学思想政治工作一体化实践教学基地”，与指导的中小学校联合成立大中小学思政课一体化建设委员会，在工作机制、师资队伍、要素保障等方面做好统筹、加强支持，着力健全梯次推进的大中小学思政课一体化教育体系，构建大中小学思政课一体化建设共同体。
坚持系统集成，打造特色创新课堂。一是构建“红色+蓝色+绿色”三色大思政课品牌。以陕西省“大思政课”平台建设项目为抓手，推出“红色经典影视作品融入思政课”教学案例库，用好用活陕西红色资源、红色校史资源，打造“红色”思政金课。依托学校学科优势特色，围绕以交通运输、国土资源、城乡建设高质量发展支撑中国式现代化的奋进历程和瞩目成就，构建“思政课程+课程思政+行业思政”育人体系，打造“蓝色”行业特色思政课。依托学校定点帮扶对象，将“乡村振兴”融入思政课实践教学，引导学生深入田间地头、中小学校园等开展社会实践、志愿服务、朋辈帮扶，打造“绿色”思政实践课。二是有机融合思政小课堂和社会大课堂。发挥国家大学生文化素质教育基地作用，组织开展理论宣讲、社会调研、国情观察等实践活动，打造“黄河流域生态文明建设”“大国工匠铸大国重器，实践实习育一流人才”等系列实践教学品牌活动。构建“行走的思政课”。成立“长安星火宣讲团”，来自马克思主义学院、公路学院等多个学院的50余名本科生、研究生用青年声音讲述中国故事，推动青年学生由“我来听”转向“我来讲”，走进课堂、走出学校、下到基层，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“弘扬伟大建党精神”“坚守初心使命”等主题，面向大中小学开展宣讲活动，每年宣讲50余场，受众5000余人。三是建强守好网络思政阵地。着力打造“云上大思政课”平台，建设思政课虚拟仿真体验教学中心，推出《井冈山》《南昌起义》《百团大战》《英雄儿女》等系列教学案例，为大中小学思政课教师备好课、上好课提供资源支撑。
坚持共学共研，建强立德树人师资。一是配齐建强思政课教师队伍，按照师生比不低于1:350的比例配足专职思政课教师，实施名师名家原著领学、教师教学能力提升、教师科研创新能力提升“三个计划”，努力打造学科梯队齐、学历层次高、科研能力强、教学效果好的高素质思政课教师队伍。二是建立健全思政课特聘教授和兼职教师制度，聘请地方党政领导干部、企事业单位管理专家、社科理论界专家、劳动模范、大国工匠等代表参与思政课教学，引导学生厚植家国情怀、坚定理想信念。三是推动大中小学思政课教师互学共研，发挥陕西高校思政课省级名师工作室作用，依托长安大学附属学校基础教育资源，建立大中小学思政课教师集体备课制度，常态化开展专家引领、名师带动、示范培训、交流研学等教研活动，促进大中小学思政课教师提升教育教学能力、创新教学方式方法，不断增强思政课堂的吸引力、感染力和说服力。组织学校思政课“教学标兵”“教学能手”开展“送教下乡”和“同上一节思政课”活动，深入中小学进行岗前培训、结对帮扶、示范授课、专题讲座，通过“走教”“送教”等方式有力支持建强中小学思政课教师队伍。