辽阔的乌苏里江面上碎金点点，与江相接的天际鹅黄一片。
看看表，凌晨3时01分，正是人们熟睡的时间，但此刻，太阳已经明晃晃地挂在眼前了。这里是祖国东极黑龙江省抚远市的乌苏镇，是我国少有的赫哲族民族聚居地之一。镇中心所在地抓吉赫哲族村，有“网红打卡点”途远驿站、莫日根广场、赫哲民俗展示馆。当然还有我们要重访的，最早把太阳迎进祖国的学校——乌苏镇赫哲族学校。
时隔3年，最东国门学校的变化让我们眼前一亮，首先就是名字的变化：从抓吉镇中心校到乌苏镇赫哲族学校。
见证幸福的“撮罗子”
“看看变化大吧？‘半年一小变，一年一中变，三年一大变’说的就是我们！”活力十足的校长艾国文满脸自豪，“还记得吗？3年前，这里全是沙土地。现在不仅建了标准化百米塑胶跑道，还建了和城里学校一样的绿茵足球场呢！‘晴天一身灰，雨天一身泥’的日子一去不复返了！”
艾国文说得正热闹，六年级学生霍东瑾和冯凯抱着足球飞奔过来，非要展示新学的射门技巧，在绿茵茵的足球场上踢得欢快。
“从前学校没有室内卫生间，室外厕所离得又远，寒冬酷暑，师生们跑来跑去，真是不容易。现在每个楼层都有卫生间，要多方便有多方便。”艾国文说。
近年来，抚远市高度重视乡镇学校发展，加大教育投入，办学条件得到极大改善。现在班班通网络，理化生实验不再“画饼充饥”，可移动的白板一体机更为教师教研、教学提供了方便。
操场上5个帐篷似的灰白建筑物吸引了记者的目光。艾国文继续介绍：“这就是传说中的‘撮罗子’——从前，赫哲族人用木头和树皮搭建的简陋屋舍。现在政策好了，这样的房子再没人住了，但我们要让学生们知道过去生活的艰难，这‘撮罗子’是我们走向幸福生活的见证啊！”
上午8时，上课的铃声响起。孩子们主动排队，进入教室。操场上瞬间寂静，半空中的暖阳照射在矮趴趴的“撮罗子”上，照射在教学楼前“我把太阳迎进祖国”的红色大字上。
德艺双馨的“莫日根”
综合实践活动课上，学生们正在和56岁的教师宫福云一起做鱼皮画。课间，穿着亲手缝制的鱼皮衣，宫福云和学生们载歌载舞，脸上全是幸福的笑。2021年4月，宫福云就到了退休的年龄，但为了赫哲族非物质文化遗产的传承，她选择了延迟退休，继续在校任教。
2016年5月24日，是个令抚远人难忘的日子。习近平总书记走进抚远市，并亲切嘱托要“把赫哲人的歌声和幸福代代传下去”。习近平总书记的话语被宫福云牢牢地记在心里。每逢节假日，她就与同为教师的爱人张国臣一起到偏僻的渔村找赫哲族老人聊天，了解民族风俗，学习鱼皮画制作和赫哲族歌舞，回来后再教给孩子们。
现在，在保证义务教育阶段国家课程圆满完成的前提下，学校相继开设了鱼皮画、赫哲语、歌舞、民族传统体育等特色校本课程。现代与传统结合，传统在现代中发展。学校有了第一支赫哲族歌舞表演队，排练《乌苏里船歌》等参加市里的汇演；宫福云指导学生陈馨蕊创作的鱼皮画《乌苏江畔》，将被收入画册在全国发行。
作为市级鱼皮画传承人，宫福云就是师生心中的“莫日根”——在赫哲语中意为“英雄”。年近六旬的她依然坚守在班主任的岗位上，热情却和初次登上讲台时一样。张国臣也在这所祖国最东端的乡村学校一干就是38年，像五花山的白桦深扎了根。
乌苏镇赫哲族学校党支部副书记曹玉娟说：“学校里，有10名教师在这里坚守已经超过了30年。他们是教师，是共产党员，是百姓认可的‘莫日根’。”
热情洋溢的“乌日贡”
“2019年10月17日，以‘让赫哲文化在我们这里传承’为主题的‘五校一体’文化交流研讨活动在我校举行。活动中，大家就校园建设、学校管理、双语教学、赫哲文化教育教学等内容进行了深入交流研讨。我们学校学生表演的舞蹈《赫哲鱼娃》，充分展现出赫哲人的热情好客，赢得大家的夸赞。”艾国文说。
活动第二天，“校园乌日贡大会”如期举行。白天，“顶杠”“鱼王角力”“射箭”等具有赫哲族特色的传统体育竞技活动精彩不断。夜幕降临，师生们围着篝火，唱着欢乐的“伊玛堪”（赫哲族民间文学说唱）。
赫哲文化就像是一颗文化火种，点燃了学校校园文化建设的方方面面。
“‘乌日贡’在赫哲语中是‘喜庆吉日’的意思。学校特别注重围绕特定的节日开展特定的活动，关注学生良好品格的培养，加强爱国主义教育、民族团结教育。如开展‘走进军营、致敬英雄’‘我为党来唱赞歌’‘我和国旗合个影’‘我把阳光装心中’‘我为祖国守边疆’‘我是红色宣讲员’等活动，激发学生的报国之志，筑牢学生的爱国情感。”乌苏镇赫哲族学校教导主任张喜丽说。
“今年5月，学校劳动教育实践基地落成，每个班级都有属于自己的试验田。教师带领学生种植瓜果、谷蔬，开展‘种植知识分享会’‘劳动成果品尝会’。让学生在劳动中成长，在成长中劳动。”艾国文望着一块块生机盎然的试验田充满期待，“那时，校园‘乌日贡’大会上，相信又会增添新的内容。”
18时48分，夕阳的余晖倾泻在辽阔的乌苏里江面上，远处的赫哲族村不时传来“伊玛堪”欢乐的说唱。（通讯员 柴玉平 本报记者 禹跃昆）