湖北省鄂州市不断强化体制机制建设，运用网格化思维赋能乡镇，做到课堂课后一体落实、师德师风一体推进，不断推动校外违规培训防范治理走深走实。
一、坚持体制机制一体建设，构筑分兵把守的“战斗系”。一是加强组织领导。市委教育工作领导小组牵头抓总，定期研究、统筹推进。建立“校内校外”双领导机构，分管教育副市长担任学生作业减负工作领导小组组长，提格由副市长兼公安局局长担任校外培训机构规范治理工作领导小组组长，强力推进、攻坚克难。二是压实责任链条。明确市、区相关职能部门和各级各类学校落实“双减”工作职责任务，建立“联动协调、网格监管、综合执法、工作通报、舆情监管、督办考评、问责追责”7项工作机制，有序推进“双减”落实落地。三是健全制度体系。出台提升教育质量、加强家校协同、规范校外培训机构治理的系列工作方案和任务清单，有效保障“双减”持续深入推进。
二、坚持线上线下一体部署，打造全面覆盖的“监管网”。一是压减学科类培训机构。开辟校外培训机构“营转非”“一窗通办”绿色通道，学科类校外培训机构从166家压减至6家，压减率97%。二是持续推进常态化监管。实施监管数据稽核行动，全市448家机构数据全部完成稽核，率先达到100%。加强“随手拍”投诉平台应用，实现即接即办、快查快处、案不过日。采取网格化发现、拉网式排查、明察暗访等方式，2023年组织开展联合执法整治行动196次。三是实施隐形变异专项治理。先后开展“监管护苗”“艺考培训”“寒假春雷”“平安消费”“集中攻坚月”等专项行动，有效遏制违规培训乱象。
三、坚持课堂课后一体落实，回应社会大众的“关切点”。一是打好校内“减负”牌。建立作业总量调控、审核公示、质量评价3项制度，精准分析学情、创新作业设计，推动学生作业从“压总量、控时间”向“调结构、提质量”转变。二是打好课堂“增效”牌。开展新任教师“过关课”、骨干教师“示范课”、名优教师“精品课”等系列展评课活动，确保学生家长“稳得住”、办学行为“管得好”。三是着力打好服务“提质”牌。建立统筹推进、督导问责、奖励激励“三大机制”，实现中小学课后服务全覆盖，学生及家长满意度不断提升。
四、坚持师德师风一体推进，种好教书育人的“责任田”。一是大力弘扬高尚师德。深入开展市、区、校三级“做‘四有’好老师”师德讲堂活动，建立6所市级师德涵养基地，举办“鄂州教育大讲堂”21期，深入实施“荆楚好老师群星计划”，引导广大教师坚守三尺讲台，潜心教书育人。二是重拳整治不良师风。制定《鄂州市中小学教师从事违规有偿补课等行为处理暂行办法》，对违反师德行为“出重拳、零容忍、严处理”，坚决做到发现一起、查处一起、曝光一起。近年来查处违规补课教师6名，约谈校长16人次，通报违反师德师风典型案例7起。三是整体建强师资队伍。统筹城乡教师管理，大力推进教联体扩面提质，变“学校人”为“教联体人”，目前全市中小学已组建65个教联体，覆盖率达85.6%。