教育部简报〔2025〕第5期
海南省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施国家教育数字化战略行动，将教育数字化作为深化改革的重要抓手，以国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作为契机，着力提升教育生产力的核心要素，助力基础教育扩优提质，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，努力提升人民群众幸福感、获得感。
优化领导机制强推进。一是坚持高位推动。在不断优化省委书记任组长、省长任第一副组长的省委教育工作领导小组机制基础上，恢复设置省委教育工委，建立完善省委常委会会议、省政府常务会议、省委教育工作领导小组会议、省委教育工委会议和省政府专题会议定期研究推动教育的工作机制。2024年省领导全年专题研究教育数字化工作10余次，靠前指挥推动国家平台全域应用试点工作取得实效。二是加大协作力度。成立分管省领导任组长，教育、财政、网信等部门为成员的省级试点工作协调机制，明确全域应用试点整体思路，强化部门联动，拟定试点工作目标任务和实施路径，实施每月调度，推动工作落地落实。三是强化指导激励。加强评估指导，层层压实责任，推动各地参照统一标准和要求，建立起上下贯通、协同高效的工作机制体系，督促广泛应用国家平台。强化正向激励，树立先进典型，有效发挥“头雁效应”，多渠道、矩阵式加强宣传动员，营造良好氛围。
优化会商机制强统筹。一是做好统筹设计。建立支持全面深化教育改革开放部省会商工作机制，将“教育数字化转型提档升级”作为教育部、海南省共同推进的重点工作。扩大优质资源共建共享，探索数字教育发展创新机制，有效提升国家平台的智能化水平和公共服务能力，共同推进国家平台全域应用试点工作，确保各项工作见行见效。二是加强协调沟通。建立国家中小学智慧教育平台海南省全域应用试点工作协调机制，加大协调力度，先后召开10余次调度会，多次邀请有关专家到海南开展专题调研指导，为海南全域应用试点问诊把脉、建言献策。加强信息共享，累计编发18期工作简报，强化全省各市县各学校交流沟通、学习借鉴，确保试点工作方向清、目标明。三是强化重点推进。制定《海南省国家中小学智慧教育平台全域应用试点方案》，在全省遴选218所智慧校园试点学校，围绕教育数字化助力海南省基础教育扩优提质、助推智慧教育岛建设等主题，结合海南实际，在数字教育标准、人工智能应用、教师培训等方面重点发力，推动国家平台全域全员全流程应用。
优化支持机制强保障。一是加大投入力度。2024年调剂经费近千万元支持试点工作，2025年将中小学智慧教育基础环境建设项目纳入省政府民生实事工程，计划投入经费3.7亿元，为全省900余所中小学建设6500间多媒体教室、500间学生信息技术教室、650间教师教研备课室，全面改善中小学智慧教育基础环境条件。推动市县先试先行，琼中黎族苗族自治县提前投入专项资金，实现数字化设备更新迭代。二是推进基础建设。印发《海南省教育城域网建设指南》，统筹布局教育城域网建设，持续推进教育城域网省级核心节点建设系列工作，多维度打通“硬件”枢纽，加快数字校园建设。基于国家中小学智慧教育平台，搭建海南频道，遴选适合海南学情的数字化资源，分批次上线43个优质教育教学应用软件及工具，逐步扩充绿色生态、蓝色海洋、国际交流等7类本地特色数字资源。依托5G技术优化升级在线课堂，整体实现全省乡村小规模学校同步课堂、专递课堂应用常态化。三是强化智力支持。组建“省、市、县、校”四级贯通的专家团队，从12所省内外高校中选派60多名专家开展包片市县指导。围绕国家平台十大应用场景设立12个领域选题，首批开设国家平台应用重点研究项目350项，覆盖全省所有市县。创新“示范区+核心学校+实验样本校+重点项目”联合运行模式，选定海口、三亚、文昌、陵水、保亭、琼中6个示范区、30所省级核心校和408所实验样本校，通过示范引领带动全域深化，以优质智力资源共享推动优质均衡发展。
优化应用机制强质效。一是强化研修培训。以常态化、一体化研修为抓手，聚焦数字资源建设及其标准，组织市县教育局局长及校长到省外开展专题培训，市县跨区域组织试点及重点项目研究经验交流会。分级、分层开展全覆盖式全员培训，将国家平台应用相关培训内容纳入47个国培项目、培训10700余人次，组织国家平台全域应用专项培训200余场、参训教师累计达32.8万人次。二是优化激励机制。修订《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》等，将国家平台应用纳入教师评先评优和职称晋升的重要指标。推出中小学教师数字技术创新与实践活动、教育技术论文评比、国家平台应用能力大赛及案例遴选活动等。开展特色数字资源征集等系列活动，参赛教师达6000余人次，推荐参评作品5800余件，助力提升教师数字化素养和数字化教学能力水平。三是提升应用水平。强化教师备课、授课、教研及家校互动等场景常态化全员深度应用。基于国家平台持续深化“三个课堂”应用，累计开课达10万余节，惠及学生近35万名，推动城乡学校好课同上、资源共享。推动国家平台资源落地海南电视端，分学段推出近4500课时中小学学科教学视频，实现“课堂搬进客厅”。依托国家平台枢纽，实现教师网络研修、学生成长智能评价等教学应用的系统集成，初步实现师生海量数据采集沉淀。
扫一扫分享本页